Miért fontosak az esti mesék?

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2017. január 24. kedd, 12:08

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3601

Olyan sokat halljuk a médiából, szakértők szájából, a gyerekekkel foglalkozó szakkönyvekből, hogy mennyire fontos a rendszeres esti mese megléte, csak éppen azt nem szokták ilyenkor elmondani, hogy miért is fontos. Pedig, szerintem sok szülő sokkal jobban odafigyelne, hogy ne maradjon ki/el az esti mese, ha tudná milyen hatása van a meséknek (illetve azok nemlétének) a gyerekeikre. Ugyanúgy, ahogy az iskolában, ha azt is elmondanák a gyereknek, miért fontos megtanulni ezt vagy azt, sokkal kevésbé ellenkeznének a tanulással.

esti mesék

Interjú Csapó Benővel a közoktatás helyzetéről

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2017. január 24. kedd, 12:05

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3476

Csapó Benő hosszú-hosszú évek óta kutatja a közoktatás helyzetét, és bár lesújtónak tartja a PISA-felmérés adatait, úgy véli, ha figyelembe vennénk a tudományos eredményeket, ki lehetne lábalni a gödörből. Ehhez persze a pedagógusokat értelmiségi szerepre kell felkészíteni.

interjú

Hogyan kedveltessük meg a klasszikus irodalmat a gyerekekkel?

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2017. január 23. hétfő, 18:31

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3085

Az irodalommal, olvasással foglalkozó szakemberek egyik legnagyobb problémája, hogy hogyan lehetne eljuttatni a klasszikus, világirodalom fontos alkotásait az ifjú gyermekolvasókhoz.

klasszikus irodalom

A memoriterek mint tanítási segédletek

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2017. január 18. szerda, 18:04

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3779

A világ (még mindig) rohamos ütemben fejlődik, ami megköveteli az élethosszig tartó tanulást. Fennállhat a veszélye annak, hogy a megszerzett tudásanyag hamar értékét veszti. A jelen korban pedig a technológiai háttérnek köszönhetően bármilyen ismeretet könnyen megtalálhatunk. Felmerül tehát a kérdés: szükség van-e memoriterekre?

memoriterek

A szövegértés és szövegalkotás fejlesztése az irodalomórákon

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2017. január 12. csütörtök, 14:35

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3493

A tanulmány a szövegértés-szövegalkotás fejlesztésének gyakorlati megvalósítását mutatja be Wass Albert Tavak könyve és Erdők könyve című mesegyűjteménye alapján az általános iskola 5. osztályos tanulói számára.

szövegértés

A 2016-os év legjobb könyvei – Könyves bloggerek ajánlásai alapján

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. december 30. péntek, 13:09

Írta: Super User

Találatok: 3752

›› http://konyves.blog.hu/2016/12/16/2016_legjobb_konyvei_10

Karácsonyi üdvözlet

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. december 25. vasárnap, 10:15

Írta: Super User

Találatok: 3922

Mi áll az egyre romló PISA-eredmények hátterében?

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. december 11. vasárnap, 21:10

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3444

Az eredmények ma már jól ismertek: mindhárom kompetenciaterületen erősen leszakadtunk a legfontosabb referenciacsoportunkat alkotó közép-európai országok átlagos teljesítményétől. Erről számol be a Taní-tani Online, a Magyar Narancs pedig gyakorló pedagógusokat kérdezett a témáról.

PISA-eredmények

tanárok véleménye

Mesetréning hátrányos helyzetű gyermekeknek

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. december 08. csütörtök, 19:08

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3507

Anett, Vivien, Szilvi és Csilla néhány hónapja minden este mesét olvasnak a gyerekeiknek. Ez nem lenne olyan különleges, de ők szegénységben élő roma asszonyok, akik fiatalon lettek anyák, nincs szakmájuk, az iskolából kimaradtak, maguk nem olvasnak, és korábban nem meséltek a gyerekeknek, mesekönyveik sem voltak. A változás a Meséd – Mesélő édesanyák programnak köszönhető, amely a hátrányos helyzetű anyákat tanítja mesélni a gyerekeknek, és meglepően nagy változásokat idéz elő igen kevés pénzből.

mesélés

Milyen szöveget érdemes választani a helyesírás gyakoroltatásához?

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. november 29. kedd, 18:24

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3569

A tanulmány témája a szövegszemlélet mint pedagógiai elv érvényesülésének a vizsgálata a helyesírás-fejlesztésben. Az írás a témát egyrészt az iskolai nevelés tükrében, másrészt a Simonyi Zsigmond helyesírási verseny hagyományai alapján taglalja. 

helyesírás

Karácsony 2016

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. november 27. vasárnap, 17:01

Írta: Super User

Találatok: 3709

Helyzetkép a mai irodalomoktatásról

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. november 16. szerda, 22:05

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3618

A nemzeti kerettanterv kiszorítja a jelenkori magyar irodalmat a gimnáziumokból, ezzel egész nemzedékeket szoktat le az olvasásról.  Avagy mi a helyzet a mai irodalomoktatással?

irodalomoktatás

Mindig aktuális téma a kötelező olvasmányok kérdésköre

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. november 12. szombat, 14:29

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 4066

A tanár felelőssége a kötelező olvasmányok kapcsán ma sokkal nagyobb, mint korábban – véli Nényei Pál író, középiskolai tanár. Ha egy mű nem adja magát könnyen, akkor szerinte egy gyerek ma sokkal hamarabb a sarokba hajítja, éppen ezért a tanárnak kell felmutatnia azokat a kapcsolódási pontokat, melyek segítségével a művet a gyerek is magáénak érezheti. 

kötelező olvasmányok

Az OMV felmérése az olvasási szokásokról

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. november 06. vasárnap, 09:50

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3762

Barátaikkal, sportolással, internetezéssel és számítógépes játékokkal töltik legszívesebben szabadidejüket a 6–15 éves gyerekek, miközben a könyvolvasás, de még a tévénézés is a legkevésbé népszerű tevékenységek közé került – derül ki az OMV olvasáskutatásából.

kutatás

5 ok, amiért érdemes együtt olvasnunk gyermekünkkel

Részletek

Kategória: Hírek

Megjelent: 2016. október 31. hétfő, 11:09

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3817

Ahhoz, hogy meglássuk, az élet mennyi lehetőséget tartogat számunkra, a műveltség kulcsfontosságú. Mindannyian tudjuk, hogy jó érzés gyermekünkkel olvasni, de más különleges előnyei is vannak a mindennapos közös olvasásnak. Minél előbb kezdjük a közös olvasást, annál biztosabb, hogy egy sikeresen tanuló nemzedéket nevelünk.

közös olvasás