2012. 01. 09.
A digitális kor gyermekei – literalitás, olvasás, audio-vizualitás
- Részletek
- Kategória: Olvasás
- 2012-01-09 14:28:58 Megjelent: 2012. január 09. hétfő, 15:28
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 6102
A cikk többek között a digitális kor gyermekeinek kulturális különbözőségét, gondolkodásuk „másságát” mutatja be pontosan, tényszerűen, szemléletes példákkal.
Az írás alapja lehet azoknak a változ(tat)ásoknak, szemléletváltásnak, melyek szükségesek a ma diákjainak oktatásában.
A teljes tanulmány itt olvasható:
http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=1018
2012. 01. 04.
Könyvkaland Erdélyben
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2012-01-04 07:04:58 Megjelent: 2012. január 04. szerda, 08:04
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 2418
A többfordulós verseny döntője 2012 februárjában, a könyvtár névadója, Bod Péter születésének 300. évfordulóján lesz. A feladatok teljesítéséhez különböző irodalmi műveket kell elolvasni, majd az ezekhez kapcsolódó feladatokat megoldani.
A program részleteiről itt olvashatnak bővebben:
http://konyvtarunk.blogspot.com/2011/11/indul-konyvkaland-start-la-aventurile.html
Hozzászólás
2012. 01. 04.
Az olvasás és írás hazai tanításáról
- Részletek
- Kategória: Szülők kérdezik
- 2012-01-04 06:58:12 Megjelent: 2012. január 04. szerda, 07:58
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 5004
A cikk objektív képet ad a hazánkban legelterjedtebb módszerekről és az ezekhez kapcsolódó tankönyvekről. Nem értékel, s meglehetősen diplomatikusan csak az előnyöket írja le egy-egy esetben, meghagyva a döntés felelősségét a szülőknek.
A teljes írás itt olvasható el:
http://www.mokusovi.hu/fejlesztopedagogia/az-olvasas-tanitas-modszerei
2011. 12. 21.
Karácsony 2011
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-21 21:47:11 Megjelent: 2011. december 21. szerda, 22:47
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 2156
2011. 12. 20.
Elkészült a századik epizód
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-20 12:21:44 Megjelent: 2011. december 20. kedd, 13:21
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 2592
A méltán népszerű rajzfilmeket világszerte sok fiatal és idősebb rajongó nézi rendszeresen, s e több évtizedes vállalkozás meg is érdemli a figyelmet. Ennek apropóján a Magyar Nemzet oldalán olvashatunk hosszabb összeállítást a magyar Örökség-díjas Kecskemétfilm alkotásairól.
http://mno.hu/grund/elkeszult-a-100-magyar-nepmese-1037942
Tervek szerint a sorozat cigány mesékkel folytatódhat a közeljövőben.
2011. 12. 20.
Sci-fi olvasással az örömért és elégedettségért
- Részletek
- Kategória: Agora
- 2011-12-20 12:08:27 Megjelent: 2011. december 20. kedd, 13:08
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 3608
Mund Katalin szociológus cikkében azt állítja: a tudományos-fantasztikus irodalom olvasása lehet talán az egyik eszköze e különleges aktivitás elérésének.
„Ha sci-fit olvasunk, akkor »bekapcsoljuk«, munkára fogjuk mindkét agyféltekét. A mindennapokban inkább a logikusan gondolkodó bal agy felünket használjuk, kevésbé figyelünk a játékos, az alkotó jobb agyféltekénkre. Ha mind a racionális gondolkodásunkat, mind a kreativitásunkat készséggé fejlesztjük, megtanulunk bízni az intuíciónkban, miközben racionálisak maradunk, képesek leszünk örömet szerezni és elégedettséget megélni – mi többet várhatunk az irodalomtól? A sci-fi fejleszti kritikai gondolkodásunkat miközben számtalan ötletet, inspirációt ad, ami jótékony változásokat idéz elő az olvasóban. Egyszerre használva mindkét agyféltekét egy sokkal intenzívebb, komplexebb tapasztaláshoz juthatunk.”
A teljes cikk itt olvasható:
http://toochee.postr.hu/ket-agyfeltekes-olvasas
2011. 12. 20.
Borral az olvasásért?
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-20 12:00:26 Megjelent: 2011. december 20. kedd, 13:00
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 2410
„Az emberek nagyobb keveset olvasnak Olaszországban. Ha sikerül ösztönöznünk az olvasást az egyszerű emberek körében ezekkel a könnyed, de nagyon megindító novellákkal, akkor elégedettek lehetünk” – mondta Ettore Nicoletto, a Santa MargHerita bortermelő-szövetség elnöke.
A művek egy pályázat díjnyertes alkotásai, így nem is volt olyan könnyű odakerülni a butéliákra.
Még több részlet minderről itt olvasható:
http://kultura.hu/main.php?folderID=887&ctag=articlelist&iid=1&articleID=320711
2011. 12. 13.
A népmesemondás esélyei napjainkban – 2011. december 10.
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-13 22:07:48 Megjelent: 2011. december 13. kedd, 23:07
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 3020
2011. 12. 10.
Legyen Ön is HUNRA-tag!
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-10 11:00:29 Megjelent: 2011. december 10. szombat, 12:00
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 3106
Szeretettel várjuk tagjaink közé mindazokat, akik bármiylen formában szívesen tennének az olvasás ügyéért. Tagjaink engedménnyel vagy ingyenesen vehetnek részt konferenciáinkon, s kedvezményeket kapnak különböző könyvkiadók termékeiből. (Erről hamarosan pontos listát is közzéteszünk, jelenleg is 13 kiadóval tárgyalunk.) Kérjük, régebbi tagtársainkat, hogy ők is újítsák meg HUNRA-tagságukat elektronikusan (http://www.hunra.hu/index.php?option=com_artforms&formid=1&Itemid=99999) vagy levélben.
Tagdíjak 2012-re:
>> egyéni: 2.000 Ft
>> testületi: 10.000 Ft (két ingyenes belépéssel minden konferenciánkra)
>> diák: 1.500 Ft
>> nyugdíjas: 1.500 Ft
2011. 12. 07.
A népmesemondás esélyei napjainkban
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-12-07 20:32:14 Megjelent: 2011. december 07. szerda, 21:32
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 2319
2011. 11. 23.
Csányi Vilmos előadása a HUNRA 20. évfordulóján
- Részletek
- Kategória: Közgyűlés és évforduló
- 2011-11-23 07:49:56 Megjelent: 2011. november 23. szerda, 08:49
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 3768
Csányi Vilmos: Hogyan befolyásolta az írás a társadalmakat? Humánetológiai perspektívák
>> Letöltés Pdf formátumban <<
2011. 11. 21.
Pedagógiatörténetem kötetbe ágyazva
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-11-21 20:22:28 Megjelent: 2011. november 21. hétfő, 21:22
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 2594
Sz. Tóth Gyula noteszjegyzete a szombathelyi konferencia kötetéről
Tanári notesz 6. (részlet – kézirat)
PEDAGÓGIATÖRTÉNETEM KÖTETBE ÁGYAZVA
Kézhez kaptam a májusi, Szombathelyen megrendezett olvasáskonferencia kötetét. A könyvek tegnap érkeztek meg, ma kora délelőtt a Széchenyi Könyvtárban, Nagy Attila és Köntös Nelli közreműködésével elsőként írtam alá a tiszteletpéldányok átvevő listáját. Ha nem lennék magam is szerző, recenziót írnék róla. Kétnapos konferencia sűrű anyaga elegáns, finom kivitelben, a Savaria University Press munkáját dicséri. Mintegy ötven tudományos dolgozat könnyed, jól forgatható könyvbe építve; élvezet az olvasás, a központi fogalomnak megfelelve – tartalom és forma összesimul. Ebben nagy szerepe van az alkotón gondos szerkesztésnek: Nagy Attila, Imre Angéla, Köntös Nelli és Kovács Katalin érdeme. Az alapbetűtípus is „szemre való”, ezt, illeszkedőn egészíti ki a többi változat. A szövegek tagoltak, az egyes tanulmányok „levegősek”, az oldal átfogható, fixálható, a sorok vonzó haladást ígérnek. Hasznos ötlet és kedves gesztus a szerzők rövid ismertetése. Nagy megtiszteltetés ebben tanulmánnyal szerepelni. Így olvasva dolgozatom tulajdonképpen saját pedagógiatörténetem összefoglalása „kötethéjban”, megtoldva a kisunokák betűkkel való találkozásával, a kisiskolás olvasási nehézségeivel s örömeivel. A múlt, a jelen és a jövő összekapcsolásával mintegy jelezve „az élethosszig tartó tanítás” lehetőségeit és motiválását. Örömet jelent, hogy mindez a kötet átfogó szellemi kontextusában jelenik meg. Köszönöm Fűzfa Balázsnak, hogy tavasszal felhívta a figyelmemet a konferenciára, és bátorítva szorgalmazta jelentkezésemet. Ő itt több szerepben van jelen: a kötet lektora, a kiadás vezetője, s még tanulmányt is írt. (Ne feledkezzünk meg egy fontos teendőjéről: a konferencián „gépészem” volt, a számítógép kezelését, a kivetítést végezte előadásomon. Persze nemcsak nekem segített.) Az én pedagógiai tevékenységem immár ezzel a munkával is a magyar pedagógiatörténet felmutatható része. Akárhogy is nézzük: mű/emlék/mű.
Merjük kimondani: ez a tanulmánykötet tehetség és teljesítmény dolga. Alapja a megfontolt hozzáértés. Pedagógusoknak, könyvtárosoknak szól elsősorban, de mindenkinek, például a szülőknek is, akik az olvasás, a könyvek megszerettetésével, tanításával foglalkoznak. Ahogy egyre jobban belemélyedünk a dolgozatokba, vissza-vissza kell térnünk a címben „szembevágó”, hasító, vastagon, nagy betűkkel nyomtatékosított gondolatra, az alaptémára: „OLVASÁS”. De ott az üzenet: „feladat”. Mindazoknak, akik az olvasástanítás terepén, környékén ténykednek. Ennyit azért írhattam róla, noha magam is szerző vagyok. Éppen azért.
2011. november 19.
Tanári notesz 6. (részlet – kézirat)
PEDAGÓGIATÖRTÉNETEM KÖTETBE ÁGYAZVA
Kézhez kaptam a májusi, Szombathelyen megrendezett olvasáskonferencia kötetét. A könyvek tegnap érkeztek meg, ma kora délelőtt a Széchenyi Könyvtárban, Nagy Attila és Köntös Nelli közreműködésével elsőként írtam alá a tiszteletpéldányok átvevő listáját. Ha nem lennék magam is szerző, recenziót írnék róla. Kétnapos konferencia sűrű anyaga elegáns, finom kivitelben, a Savaria University Press munkáját dicséri. Mintegy ötven tudományos dolgozat könnyed, jól forgatható könyvbe építve; élvezet az olvasás, a központi fogalomnak megfelelve – tartalom és forma összesimul. Ebben nagy szerepe van az alkotón gondos szerkesztésnek: Nagy Attila, Imre Angéla, Köntös Nelli és Kovács Katalin érdeme. Az alapbetűtípus is „szemre való”, ezt, illeszkedőn egészíti ki a többi változat. A szövegek tagoltak, az egyes tanulmányok „levegősek”, az oldal átfogható, fixálható, a sorok vonzó haladást ígérnek. Hasznos ötlet és kedves gesztus a szerzők rövid ismertetése. Nagy megtiszteltetés ebben tanulmánnyal szerepelni. Így olvasva dolgozatom tulajdonképpen saját pedagógiatörténetem összefoglalása „kötethéjban”, megtoldva a kisunokák betűkkel való találkozásával, a kisiskolás olvasási nehézségeivel s örömeivel. A múlt, a jelen és a jövő összekapcsolásával mintegy jelezve „az élethosszig tartó tanítás” lehetőségeit és motiválását. Örömet jelent, hogy mindez a kötet átfogó szellemi kontextusában jelenik meg. Köszönöm Fűzfa Balázsnak, hogy tavasszal felhívta a figyelmemet a konferenciára, és bátorítva szorgalmazta jelentkezésemet. Ő itt több szerepben van jelen: a kötet lektora, a kiadás vezetője, s még tanulmányt is írt. (Ne feledkezzünk meg egy fontos teendőjéről: a konferencián „gépészem” volt, a számítógép kezelését, a kivetítést végezte előadásomon. Persze nemcsak nekem segített.) Az én pedagógiai tevékenységem immár ezzel a munkával is a magyar pedagógiatörténet felmutatható része. Akárhogy is nézzük: mű/emlék/mű.
Merjük kimondani: ez a tanulmánykötet tehetség és teljesítmény dolga. Alapja a megfontolt hozzáértés. Pedagógusoknak, könyvtárosoknak szól elsősorban, de mindenkinek, például a szülőknek is, akik az olvasás, a könyvek megszerettetésével, tanításával foglalkoznak. Ahogy egyre jobban belemélyedünk a dolgozatokba, vissza-vissza kell térnünk a címben „szembevágó”, hasító, vastagon, nagy betűkkel nyomtatékosított gondolatra, az alaptémára: „OLVASÁS”. De ott az üzenet: „feladat”. Mindazoknak, akik az olvasástanítás terepén, környékén ténykednek. Ennyit azért írhattam róla, noha magam is szerző vagyok. Éppen azért.
2011. november 19.
A jelzett könyv „ Az olvasás össztantárgyi feladat” (Szerk.: Nagy Attila, Imre Angéla, Köntös Nelli) Szombathely, 2011 Savaria University Press, Magyar Olvasástársaság 291. p. 2980 Ft. Megrendelhető Fűzfa Balázsnál (Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.)
2011. 11. 16.
Idén 20 éve alakult meg a HUNRA - Magyar Olvasástársaság
- Részletek
- Kategória: Közgyűlés és évforduló
- 2011-11-16 21:19:51 Megjelent: 2011. november 16. szerda, 22:19
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 4337
Ennek alkalmából 2011. november 19-én 10:00-15:00 között
ünnepi programot tartunk
az Országos Széchényi Könyvtárban, amelyre szeretettel várjuk.
Tisztelettel:
a Magyar Olvasástársaság Tanácsa
>> 20_eves_a_Magyar_Olvasastarsasag_Konferencia.pdf <<
2011. 11. 13.
Homo Textus
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-11-13 18:12:25 Megjelent: 2011. november 13. vasárnap, 19:12
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 2141
2011. 11. 09.
X. Csángó Nap Csíkszeredában
- Részletek
- Kategória: Hírek
- 2011-11-09 21:39:42 Megjelent: 2011. november 09. szerda, 22:39
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 2418
Lakatos Demeter: Messze, ott, hol a nap szentül le| Megfog vala apóm sokszor kezemtül, Mutassa vala, hol a nap leszentül. Mangya vala: gyermek, látod ott nini, Messze ott, hol nap lebújik most nini, Ott vagyand egy nagy, szép ország, tudd meg te is, Megjárd ott az világot, ha legyék rész1. Én elmenek mast, vén vagyak, nem ura. Ne felejtsd el, én tanítlak csak jóra! Det meghalt, akkor is mondta halálnál: |
Mit mondtam éltemben ne felejtsd el! Rítt, det mondta bácsu2 nékem örökké, Mintha most is látom, mint folynak könnyűi, Mondta nekem, én nem tudtam mostanig, Elég, hogy az ő tüze most belém ég. Nem felejtem el soha sem apómat, Kicsike det voltam nékem mit mondott: Ott vagyand a mük országunk, tudd meg jól, Ott, hol a nap minden este leszentül. |
1 ha lehet benne részed
2 nagyapa
2011. 10. 31.
20 éves a Magyar Olvasástársaság
- Részletek
- Kategória: Közgyűlés és évforduló
- 2011-10-31 09:46:01 Megjelent: 2011. október 31. hétfő, 10:46
- Írta: Hunra_Admin
- Találatok: 4441
Két évtizede 1991. október 31-én, pénteken, a napfényes koradélutáni órákban az Országos Széchényi Könyvtár VIII. emeleti előadótermében 63 fő vita után egyhangú szavazással elfogadta az Alapszabályt s ezzel megalakult a Magyar Olvasástársaság, a Nemzetközi Olvasástársaság (International Reading Association) hazai tagszervezete, angol nevén a Hungarian Reading Association, melynek rövidítése (HunRA), azóta sokak számára lett márkanévvé. Honlapunkon tevékenységünkről bővebben: www.hunra.hu
A 63 fős alakuló ülés résztvevői között könyvtárosok, pedagógusok, gyógypedagógusok, a felsőoktatásban oktatók, kutatók, nyelvészek, pszichológusok, szociológusok mellett néhány szerkesztő, író és főiskolai hallgató ugyancsak jelen voltak. Többek között Adamikné Jászó Anna, Balatoni Teréz, Bartos Éva, Bocsák Istvánné, Csabay Katalin, Dán Krisztina, Gereben Ferenc, Gósy Mária, Hubert Ildikó, Horváth Zsuzsanna, Kádárné Fülöp Judit, Kiss Barbara, Komáromi Gabriella, Kovács Emőke, Kucska Zsuzsa, Mikulás Gábor, N. A. (e sorok írója), Péterfi Rita, Ramháb Mária, Rigó Béla, Vidor Miklós és Winkler Márta.
Az akkor megfogalmazott, fontosabb céljainkat változatlanul aktuálisnak tartjuk.
a) Fórumot, szervezeti kereteket kívántunk teremteni az olvasástudományok részterületein működő szakemberek találkozásához, intenzív és hatékony párbeszédük kialakításához. Közismert tudománytörténeti tény, hogy a korábban elkülönült diszciplinák határterületeinek érintkezése kölcsönösen jótékony hatással van mind a gyakorlati, mind az elméleti problémák megoldására.
b) Az 1989-90 fordulóján kibontakozó nagy társadalmi változások lehetővé tették az addig többnyire zárt, szocialista karantén felszámolását. Vagyis egyértelművé lett, hogy köznevelési, közoktatási és közművelődési rendszerünk egészének megújulása elképzelhetetlen a nemzetközi szinten elfogadott nevelési, oktatási, képzési, kutatási módszerek megismerése, kritikus kipróbálása, átvétele nélkül. Máig arra ösztönözzük tagságunkat, hogy legjobb saját hagyományaink, gyakorlatunk továbbéltetése, fejlesztése mellett ismerjék meg a nálunk jobb eredményekkel (IEA, PISA, PIRLS), büszkélkedő országok eszközrendszerét, módszereit, sikerének titkait! Kollegiális, munkatársi, baráti kapcsolatok teremtésével, valamint a szakirodalom követésével, az együttműködési lehetőségek kihasználásával tegyük jól láthatóvá fizikai, szellemi kincseinket, kapacitásunkat s ugyanakkor hozzunk haza minden használható tudást, ötletet, módszert! Működtessük a közértelmesség gyarapítását szolgáló „kapillárisokat”!
Két évtizedes munkánk legfontosabb nyomai, eredményei a jelzett honlapon visszakereshetők. Néhány elemet azonban kihagyhatatlanul fel kell idéznünk. A Nemzetközi Olvasástársaság tevékenységünk elismeréseként 1995. júliusában Budapesten szervezte meg a 9. Európai Olvasáskonferenciát, majd a 2006. augusztus 7. és 10. közötti napokban ugyanezen szervezet bennünket bízott meg az IRA 21. Világkongresszusának házigazdai teendőinek ellátásával.
2011. május 13-14-án Szombathelyen, a Berzsenyi Dániel Könyvtárban „Az olvasás össztantárgyi feladat” címmel szerveztünk konferenciát, s az ott elhangzott legfontosabb előadásokból összeállított kötet 2011. november végére nyomtatott formában is hozzáférhető lesz. Legutóbb pedig Egerben a Megyei Könyvtár vendéglátása tette lehetővé a VII. Országos népmese-konferencia („A népmese az olvasás táltosa”) megszervezését.
A közvetlenül előttünk álló feladat 2011. november 19-én, szombaton 10 órai kezdettel az Országos Széchényi Könyvtár VI. emeleti előadótermében tartandó jubileumi, ünnepi, tisztújító közgyűlés előkészítése.
Bp. 2011. október 31.
A 63 fős alakuló ülés résztvevői között könyvtárosok, pedagógusok, gyógypedagógusok, a felsőoktatásban oktatók, kutatók, nyelvészek, pszichológusok, szociológusok mellett néhány szerkesztő, író és főiskolai hallgató ugyancsak jelen voltak. Többek között Adamikné Jászó Anna, Balatoni Teréz, Bartos Éva, Bocsák Istvánné, Csabay Katalin, Dán Krisztina, Gereben Ferenc, Gósy Mária, Hubert Ildikó, Horváth Zsuzsanna, Kádárné Fülöp Judit, Kiss Barbara, Komáromi Gabriella, Kovács Emőke, Kucska Zsuzsa, Mikulás Gábor, N. A. (e sorok írója), Péterfi Rita, Ramháb Mária, Rigó Béla, Vidor Miklós és Winkler Márta.
Az akkor megfogalmazott, fontosabb céljainkat változatlanul aktuálisnak tartjuk.
a) Fórumot, szervezeti kereteket kívántunk teremteni az olvasástudományok részterületein működő szakemberek találkozásához, intenzív és hatékony párbeszédük kialakításához. Közismert tudománytörténeti tény, hogy a korábban elkülönült diszciplinák határterületeinek érintkezése kölcsönösen jótékony hatással van mind a gyakorlati, mind az elméleti problémák megoldására.
b) Az 1989-90 fordulóján kibontakozó nagy társadalmi változások lehetővé tették az addig többnyire zárt, szocialista karantén felszámolását. Vagyis egyértelművé lett, hogy köznevelési, közoktatási és közművelődési rendszerünk egészének megújulása elképzelhetetlen a nemzetközi szinten elfogadott nevelési, oktatási, képzési, kutatási módszerek megismerése, kritikus kipróbálása, átvétele nélkül. Máig arra ösztönözzük tagságunkat, hogy legjobb saját hagyományaink, gyakorlatunk továbbéltetése, fejlesztése mellett ismerjék meg a nálunk jobb eredményekkel (IEA, PISA, PIRLS), büszkélkedő országok eszközrendszerét, módszereit, sikerének titkait! Kollegiális, munkatársi, baráti kapcsolatok teremtésével, valamint a szakirodalom követésével, az együttműködési lehetőségek kihasználásával tegyük jól láthatóvá fizikai, szellemi kincseinket, kapacitásunkat s ugyanakkor hozzunk haza minden használható tudást, ötletet, módszert! Működtessük a közértelmesség gyarapítását szolgáló „kapillárisokat”!
Két évtizedes munkánk legfontosabb nyomai, eredményei a jelzett honlapon visszakereshetők. Néhány elemet azonban kihagyhatatlanul fel kell idéznünk. A Nemzetközi Olvasástársaság tevékenységünk elismeréseként 1995. júliusában Budapesten szervezte meg a 9. Európai Olvasáskonferenciát, majd a 2006. augusztus 7. és 10. közötti napokban ugyanezen szervezet bennünket bízott meg az IRA 21. Világkongresszusának házigazdai teendőinek ellátásával.
2011. május 13-14-án Szombathelyen, a Berzsenyi Dániel Könyvtárban „Az olvasás össztantárgyi feladat” címmel szerveztünk konferenciát, s az ott elhangzott legfontosabb előadásokból összeállított kötet 2011. november végére nyomtatott formában is hozzáférhető lesz. Legutóbb pedig Egerben a Megyei Könyvtár vendéglátása tette lehetővé a VII. Országos népmese-konferencia („A népmese az olvasás táltosa”) megszervezését.
A közvetlenül előttünk álló feladat 2011. november 19-én, szombaton 10 órai kezdettel az Országos Széchényi Könyvtár VI. emeleti előadótermében tartandó jubileumi, ünnepi, tisztújító közgyűlés előkészítése.
Bp. 2011. október 31.
Nagy Attila
a Magyar Olvasástársaság alapító,
tiszteletbeli elnöke
a Magyar Olvasástársaság alapító,
tiszteletbeli elnöke
