Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
2010. 11. 10.
Ha nehezebb elolvasni, könnyebb megtanulni?
- Részletek
- Kategória: Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Megjelent: 2010. november 10. szerda, 08:44
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 4166
A tudósok szerint a nehezebben olvasható betűtípusok elősegíthetik a tanulást. A Princeton Egyetemen elvégzett tanulmányokban 28 önkéntes vett részt, akik összesen 90 másodpercet kaptak arra, hogy memorizálják három különböző faj hét jellemzőjét. A kutatók ugyanis a biológia tanulást szerették volna továbbfejleszteni. A szakemberek természetesen figyeltek arra, hogy olyan fajokat válasszanak, amelyek nem szerepelnek az iskolai tananyagban, és amelyeket az alanyok nem ismertek. Az egyik csapat 16-os méretű, fekete színű, Arial betűtípussal nyomtatott listát kapott, míg a másik csapat tagjai ugyanezt a listát 12-es méretű, 75 százalékos szürkeárnyalatos Comic Sans, vagy ugyanilyen méretű és színű Bodoni MT betűtípussal nyomtatva kapták meg. Az alanyok a memorizálás után 15 percig egészen mást csináltak, majd a kutatók felmérték, mire emlékeznek még a tanultakból. Megállapították, hogy a kisebb és nehezebben olvasható betűtípussal nyomtatott listából tanulók 14 százalékkal több információt tudtak felidézni.
Forrás: irasmuvek.blog.hu
Forrás: irasmuvek.blog.hu
2010. 09. 04.
Többet a diszlexiáról
- Részletek
- Kategória: Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Megjelent: 2010. szeptember 04. szombat, 07:42
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 4016
http://logopedia.freeweb.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=12&Itemid=11
2010. 03. 13.
Az olvasás jó az agynak!
- Részletek
- Kategória: Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Megjelent: 2010. március 13. szombat, 14:28
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 4514
http://www.babaszoba.hu/services/news/Az_olvasas_miatt_izmosabb_lesz_az_agy?nid=28760
2009. 08. 05.
Cikkajánló: A diszlexiáról
- Részletek
- Kategória: Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Megjelent: 2009. augusztus 05. szerda, 12:56
- Írta: Gombos Péter
- Találatok: 4779
A beszélgetésből az is kiderül, több-e manapság a diszlexiás, mint régebben.
Forrás IPM:
http://209.85.129.132/search?q=cache:jWvS52kU71AJ:www.interpressmagazin.hu/index.php%3Fpage%3Dmagazin%26cid%3D187+"az+olvasás"&cd=9&hl=hu&ct=clnk&gl=hu
2008. 11. 27.
Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Részletek
- Kategória: Fiziológiai-pszichológiai vonatkozások
- Megjelent: 2008. november 27. csütörtök, 13:05
- Írta: Végh Miklós
- Találatok: 5076
Az olvasó agy / Csépe Valéria. Akadémiai, Bp. 2006.
Kognitív fejlődés-neuropszichológia / Csépe Valéria. Gondolat, Bp. 2005.
Az olvasás pszichológiai alapjai / Tóth László. Pedellus, Debrecen, 2002.
