Hírek

2017 24 jan

2017. 01. 24.

Interjú Csapó Benővel a közoktatás helyzetéről

Részletek: Kategória: Hírek; Megjelent: 2017. január 24. kedd, 12:05; Írta: Fazekas Mária; Találatok: 3610

Csapó Benő hosszú-hosszú évek óta kutatja a közoktatás helyzetét, és bár lesújtónak tartja a PISA-felmérés adatait, úgy véli, ha figyelembe vennénk a tudományos eredményeket, ki lehetne lábalni a gödörből. Ehhez persze a pedagógusokat értelmiségi szerepre kell felkészíteni.

interjú

2017 23 jan

2017. 01. 23.

Hogyan kedveltessük meg a klasszikus irodalmat a gyerekekkel?

Részletek: Kategória: Hírek; Megjelent: 2017. január 23. hétfő, 18:31; Írta: Fazekas Mária; Találatok: 3181

Az irodalommal, olvasással foglalkozó szakemberek egyik legnagyobb problémája, hogy hogyan lehetne eljuttatni a klasszikus, világirodalom fontos alkotásait az ifjú gyermekolvasókhoz.

klasszikus irodalom

2017 12 jan

2017. 01. 12.

A szövegértés és szövegalkotás fejlesztése az irodalomórákon

Részletek: Kategória: Hírek; Megjelent: 2017. január 12. csütörtök, 14:35; Írta: Fazekas Mária; Találatok: 3601

A tanulmány a szövegértés-szövegalkotás fejlesztésének gyakorlati megvalósítását mutatja be Wass Albert Tavak könyve és Erdők könyve című mesegyűjteménye alapján az általános iskola 5. osztályos tanulói számára.

szövegértés

2017 18 jan

2017. 01. 18.

A memoriterek mint tanítási segédletek

Részletek: Kategória: Hírek; Megjelent: 2017. január 18. szerda, 18:04; Írta: Fazekas Mária; Találatok: 3966

A világ (még mindig) rohamos ütemben fejlődik, ami megköveteli az élethosszig tartó tanulást. Fennállhat a veszélye annak, hogy a megszerzett tudásanyag hamar értékét veszti. A jelen korban pedig a technológiai háttérnek köszönhetően bármilyen ismeretet könnyen megtalálhatunk. Felmerül tehát a kérdés: szükség van-e memoriterekre?

memoriterek

2016 30 dec

2016. 12. 30.