Miért szeretünk olvasni?

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2016. január 16. szombat, 10:47

Megjelent: 2016. január 16. szombat, 10:47

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 2541

Ezer okot fel lehetne sorolni, miért szeretünk olvasni, és miért tartjuk az egyik legmenőbb dolognak.  Most tizenhatot írtunk a listára. 

Miért jó olvasni?

Legyen öröm az olvasás a diszlexiások számára is

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. december 08. kedd, 17:28

Megjelent: 2015. december 08. kedd, 17:28

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 2000

A Magvető és a Manó Könyvek diszlexiások számára fejlesztett betűtípussal is elérhetővé teszi idén karácsonyra készített mesekönyveinek e-könyv-változatait. A népesség közel egytizede küzd súlyos olvasási zavarokkal, egy speciális olvasáskönnyítő betűkészlet segítségével azonban a diszlexiások számára is átélhető lehet az olvasás öröme.

diszlexia és olvasás

Versolvasási szokások az internet korában

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. október 07. szerda, 07:33

Megjelent: 2015. október 07. szerda, 07:33

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 1995

„Létezik-e inkább internetes felületre, online irodalmi lapokba való vers, és létezik-e inkább nyomtatott folyóiratba, kötetbe való vers” – teszi fel a kérdést Molnár H. Magor, az Irodalmi Jelenben publikált írásában. Címe: Netversek.

versolvasás

COST nemzetközi szimpózium

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. szeptember 18. péntek, 07:48

Megjelent: 2015. szeptember 18. péntek, 07:48

Írta: Kiss Gábor

Találatok: 1862

"AZ OLVASÁS EVOLÚCIÓJA A DIGITALIZÁCIÓ KORÁBAN"
COST NEMZETKÖZI SZIMPÓZIUM - SZEGED, 2015.10.14-16.

Az SZTE BTK Pszichológiai Intézete és a Szegedi Akadémiai Bizottság több mint 20 ország képviselőinek részvételével zajló, nemzetközi szimpóziumot szervez a digitalizálódó olvasás elméleteinek és modelljeinek újragondolására. További cél olyan mérőeszközök kidolgozása, melyekkel módszeresen vizsgálhatóak a papíralapú és képernyő olvasás megértésbeli és érzelmi különbségei...

További részletek itt: MEGHÍVÓ

Beszámoló a Könyvtári Figyelőben a debreceni konferenciáról

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. szeptember 03. csütörtök, 15:37

Megjelent: 2015. szeptember 03. csütörtök, 15:36

Írta: Kiss Gábor

Találatok: 1943

A Könyvtári Figyelő 2015. 2. számában megjelent a 2015. április 11-én Debrecenben megrendezett „TEHETSÉG – ZENE – OLVASÁS” című konferencia beszámolója.

A folyóirat szerkesztőségi engedélyével a cikk az alábbi linken teljes szöveggel elérhető:

---== Cikk ==---

Együttműködés az ELTE BTK Könyvtár- és Információtudományi Intézetével

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. július 27. hétfő, 20:54

Megjelent: 2015. július 24. péntek, 12:36

Írta: Super User

Találatok: 2100

Gombos Péter, a Magyar Olvasástársaság elnöke és Kiszl Péter, az ELTE BTK Könyvtár- és Információtudományi Intézetének igazgatója szakmai együttműködési megállapodást írt alá, melynek célja a HUNRA szellemi kapacitásának az ELTE BTK által indítani tervezett könyvtárostanár osztatlan tanárképzési szakon történő hasznosítása, valamint a felek tevékenységének kölcsönös bemutatása és népszerűsítése, továbbá közös kutatások végzése, tudományos rendezvények szervezése, publikációk készítése.

Megvan az Év Gyermekkönyve

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. június 08. hétfő, 14:55

Megjelent: 2015. június 08. hétfő, 14:55

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 2260

Átadták szombaton az Év gyerekkönyve díjakat Budapesten: a legjobb gyerekkönyvíró Kollár Árpád, a legjobb ifjúsági könyv írója Lakatos István lett. A legjobb illusztrátornak Hanga Rékát, a legjobb fordítónak Nádori Lídiát, a legeredetibb könyvnek a Dániel András Mit keresett Jakab az ágy alatt? című, a Pozsonyi Pagony kiadónál megjelent kötetét ítélte a zsűri.

az év gyermekkönyve

A netgeneráció olvasási attitűdje

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. május 26. kedd, 10:51

Megjelent: 2015. május 23. szombat, 09:28

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 3429

Kommunikációs szakemberek, pszichológusok, agykutatók vagy épp pedagógusok más-más szemszögből írták le jellemzőiket, mégis hasonlóan vélekednek az úgynevezett „digitális bennszülöttekről” E generációt ismernünk kell a tekintetben is, mit gondolnak az olvasásról, az irodalomról. Általában egyetértés van abban, hogy ez a generáció gondolkodásában, kulturálistermék-fogyasztási szokásaiban, kapcsolatgazdálkodásában lényegesen eltér a korábbi nemzedékektől. A „Z-k” érezhetően másképp viszonyulnak az olvasáshoz és az irodalomhoz is. A 2012 őszétől 2013 tavaszáig végzett kutatás arra kereste a választ, hogy milyen mértékben és hogyan változtak a 14-18 évesek olvasási szokásai.

A tanulmány teljes terjedelmében itt olvasható:

folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/a-netgeneracio-olvasasi-attitudje

A digitális szövegek olvasásértésének fejlesztése

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. május 26. kedd, 10:50

Megjelent: 2015. május 22. péntek, 14:07

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 2612

A tanulmány elsősorban a digitális szövegek olvasásának általános jellemzőit foglalja össze, és egy modell segítségével ábrázolja az e-olvasás fogalmát és folyamatát.

www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php

Hasznos gyerekkönyvek

Részletek

Kategória: Hírek

Módosítás: 2015. május 26. kedd, 10:48

Megjelent: 2015. május 16. szombat, 10:20

Írta: Fazekas Mária

Találatok: 2111

Magyar szakértők segítségével négy kategóriában választották ki a gyerekeknek, illetve szülőknek szóló legjobb mese-, fejlesztő és segítő könyveket. 
hvg.hu/plazs/20150511_Ezek_a_gyerekkonyvek_a_leghasznosabbak